语文老师之后，紧接着理综的各科老师相继而来。
相对来讲，理综的估分没有语文那么复杂，郝俊可以非常直观地判断自己拿了多少分，除了一些记忆方面有纰漏的地方，上下出入恐怕也就两三分的样子，尽管考得并不算太理想，郝俊最终估分也估到了253分左右，要知道，他当年理综的分数仅仅是221分，这其中单是一门考试就已经相差了32分了。
最没有把握的语文和理综都在心里落了数，郝俊算是已经对自己这一次的考试成绩有了一个大致上模糊的概念了。
理综接下去则是数学老师高老师，有那么点姗姗来迟的味道，他是隔壁班的班主任，想来之前是先给隔壁班做了解题和估分。
他的面上略微有些严肃，让学生们原本就很是起伏的情绪更加变得动荡起来。
没有像其他老师有那么一两句轻松的开场白，高老师秉承着他一如既往的风格，直接就开始讲题。
教室里此刻静得甚至微微有点可怕，偶尔发出的是学生们整齐地翻动纸张的声音，还有一些同学吸气的声音，教室里仿佛一下子就因为这，而变得水火交融了一般。
郝俊按着高老师的得分点一个个数字写了上去，到了最后第二题，他也只不过是在一个选择题上犯了点错误被扣了两分而已，只要最后两题没有什么太大的问题，他这一次的数学考试能得到148分，这可是绝对的高分了。
高老师讲到最后第二题的时候，明显顿了顿，之前一直是口述，但这个时候，却已经从粉笔盒里拿起了粉笔在黑板上直接写了起来。
“这一道题目，刚刚在隔壁班也重点讲过了，有一定的难点，许多同学都没有将题目审阅清楚，一下子运用了大量的数学公式，造成了步骤上和计算上的繁琐，却同时也忽视了这道题的一个大陷阱！”
高老师一边说着，一边已经将这个题目写在了黑板上，开始一步步分析题目起来。
一开始的解题步骤和大多数学生都是一样的，列下了两个公式之后，高老师先是停下了粉笔，转头看向学生们，说道：“这道题的第一个难点就在这里，接下去同学们可能要开始合并计算公式了，但不是，我们要注意到第二个公式的应用条件和范围，在这道题里面，不是全部的范围，如果现在就直接计算代入进去，会造成范围上的错误，大家继续看我解题！”
学生们中间再次响起一片此起彼伏的抽气声，高老师讲解到这里，许多当时没想到这个问题的学生们实际上已经是茅塞顿开了，但这个结果显然对他们来说并不是一个好的结果，因为这意味着从这里开始，他们就已经没有得分的可能了。
赵文杰握着笔，看着黑板，施恩众人也多是如此，这一个小难点，并没有对他们构成什么实质性地威胁。
“我们接着往下讲，实际上，接下去的思路就要变一变了，许多同学又列出了一个公式，而你们中有些人列出来的这个公式，才是这道题真正意义上的陷阱，我们不能用这个公式！”
高老师列出了一个公式，手在黑板上拍得啪啪作响。
“很多同学简单地套用吃草问题的思路，但实际上这道题和吃草问题是有本质上的区别的！”
高老师话音一落，分析了问题的关键点，这下子，全班同学都不淡定了，这么解竟然不对？
高老师似乎对这种情况有所预料，接下去将所有的解题步骤一口气都给写了出来，给学生们充分地思考和消化的时间。
赵文杰一巴掌拍在自己的脑门上，啪地一声格外响亮，额头上都出现了一个红色的印子，此刻的赵会长满脸都是懊恼之色。
这道题要是当初审题的时候再仔细一点，就不会犯下这个错误的。
他似乎是想到了什么似的，拿起桌面上的草稿纸，看了眼黑板上的最终答案，先趴在桌面上算了一番，随后就不由地回头看向郝俊。
施恩众人也是如此，他们对最终答案的印象显然比赵文杰要深刻许多。
高老师似乎也有所决，顺着学生们的目光，就看到了郝俊。
郝俊笑了笑，并不说话。
高老师不疑有他，说道：“好了，我来讲一讲这道题的几个得分点，同学们也不要气馁，到了这一步，实际上基本上能拿的得分点都已经拿到了，差得也就是这个公式和这个答案的两个得分点了！”
“好，我们接着讲最后一题，最后一题就比这道题要简单很多了，但同学们可能会犯一个错误，那就是将简单的问题给复杂化了，隔壁班就有一两个同学这么做了，不知道我们班里的情况怎么样！”
高老师说话间，已经将题目的解题步骤和答案详细地都写了出来，大多数同学都在认真地比对着答案，计算着得分点，不像之前那道题那样反应激烈。
“好了，这一次的数学考试呢，还是有一定的难度的，按照我的经验平均分会比去年和前年分数相对来讲低一点，所以同学们也没有必要紧张，把分值给准确地估出来就可以了！”
郝俊算了算，如果倒数第二题给他满分的话，他真的可以拿到148分，即便是全部错了，也有141的高分。
数学，算是彻彻底底地打了一次翻身仗了。
其实在几门课当中，郝俊对数学一直是最重视的，因为他前世的数学高考成绩是102分，这个分数一直都没有忘掉，而当时班里的数学平均成绩是121分，整整差了19分。
高老师在静静地等学生们算分，赵文杰突然把手举了起来。
“赵文杰同学，有什么问题？”
“高老师，倒数第二道题，这个解法对不对？”说话的时候，他已经从位子上蹿了出去，直接把列出来的草稿递给了高老师。
高老师拿起来一看，不由地露出几分会心地笑意，“这题解得还算是不错，赵文杰同学的思路非常清晰，运用的知识点虽然是超出书本范围了，但这样解答是完全正确的！”
“解题分都会给全吗？”赵文杰问道。
“那是当然的，没有错啊！”高老师笑呵呵地说道，赵文杰算是给了他一个小小的意外，原本他对这个解题思路是不会讲的，至少隔壁班就没有人提出来。
“既然赵文杰同学提出来了，我就来说一说这倒数第二题的另一种解法，涉及到高等数学的一个公式，要是同学们不理解也没有关系！”
施恩看着高老师在黑板上列出的简单的解题步骤和直观的答案，不由地直挠头，给臊的。
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